最近一段时间，比较焦虑的家长肯定是面临升学压力的孩子的家长，除了高三和初三的家长，而娃即将从幼儿园升小学的家长也是相当焦虑。毕竟按照往常的时间，现在都开始给孩子报名各种的幼小衔接班了，而如今一切计划都被打乱，很多家长都变得手足无措了。针对这个问题，我跟在小学当老师的朋友探讨了一下，而针对如何帮孩子从幼儿园过度到小学，她有以下几方面的建议：
培养孩子良好的行为习惯
而小学跟幼儿园有很大不同的地方在于：小学的时间都是固定的，在每节课时间要求孩子必须规矩的坐在那里，对于在幼儿园活泼惯了孩子是一个不小的挑战。而在现在，到小学还有5个多月的时间，让孩子养成良好的行为习惯也是相当紧迫了。
从规定作息时间做起，让孩子养成早睡早起的习惯，尽量跟在学校的生活作息达成一致，这样孩子的生物钟形成，等到真的上了小学时也就更容易适应。家长不妨给孩子设立一个时间表，什么时间做什么事情，不管是学习语文还是英语，都按照课程表的安排进行，在规定时间内，尽量保证孩子不上厕所和吃零食之类的活动，让孩子心理上有个过渡，更能帮助孩子适应。
早早培养孩子的专注力
同时，当小学老师的朋友坦言，孩子在小学的学习效果跟专注力有很大的关系，有些孩子在老师讲课时心不在焉，就难以取得很好的学习效果；而家长在培养孩子专注力方面，越早做准备，效果越好。
不管是孩子玩游戏还是在看书，家长都要学会保护孩子的专注力。提高孩子的专注力，家长可以选择从训练孩子讲故事开始，跟孩子一起看绘本，然后让孩子复述书的内容，让孩子尽可能的开展自己想象力，把故事叙述完整，孩子的专注力也能得到培养。
给予孩子充足的情感支持
同时，老师也提到一个很重要的因素，是孩子能够顺利过渡的关键因素：孩子内心有没有充足的情感支持，决定孩子在新环境的适应状态。如果是在日常生活中，家长给孩子的安全感比较足，孩子即使到了一个新的阶段，也多是充满自信的去适应；而如果在家经常受到父母的指责，在学校里也会畏首畏尾，很不自信，影响孩子的学习状态。
老师列举了一个例子：就拿孩子学写字这个问题来说，如果孩子握笔姿势没掌握，写的字不好看，家长是着急吼孩子，还是愿意带着孩子一遍遍练习，给孩子制定每天计划，其中的差别也是非常明显的。
归根结底，幼升小考验的反倒是家长的定力，家长在教育孩子时不焦躁，孩子反而更能按照个人发展规律，一步步完成目标。同时，有家长在背后给自己鼓励而不是嘲讽，相信孩子会很快适应的。
