现在家长都知道，要把孩子培养成为一个“立体人”，而不是只会读书的“机器人”。除了智商，还有情商、逆商需要培养；甚至有的家长在前面这“3Q”基础上，已经开始培养孩子的财商和德商。
如果说财商要等孩子对数字有了具体的概念，甚至有了初步的金钱价值观以后才开始，那么，逆商最迟一岁就可以开始了。
一岁之前不需要培养逆商吗？一般不用，因为一岁之前是孩子安全感形成的最关键时期，主要来自带养人的悉心照顾。而且一岁前的孩子虽然对世界已经开始了一些探索，但是他们的行为大多数是无意识的，还没有很明显的“挫折”概念。
如果一定要在一岁前训练孩子的逆商，那就从延迟满足开始。半岁以后，肚子饿了要喝奶，你大可以一副很忙的样子，一边告诉他一会就来，叫他稍等，一边离得稍远一些（抚养困难型孩子最好不要完全离开他的视线范围）。当然，这样的等待时间要把握好火候，循序渐进；而且全过程都尽量要回应他的所有反应，让他保有安全感。
一岁可以开始训练孩子的逆商，因为一岁是儿童成长很重要的转折期，这个节点上他开始直立行走和说话。前者使他行动范围急剧扩大，探索行为也有了更多的主动性；后者使他跟大人的交流更多，也逐步顺畅起来。但是在还没有掌握很熟练的相关技能时，有意识的探索和带目的的沟通都会遇到不少挫折。
比如走路摔倒，甚至受点小伤，是最常见的挫折了。孩子一摔倒，大多数父母的反应都是赶紧抱起来又哄又拍；而这是不利于他的逆商培养的，因为下次摔倒时，他就指望着有人来抱他、哄他；抚养困难型孩子、敏感的孩子和执拗期的孩子，可能需要每次都是同一个人，用完全同样的方式和程序来哄，否则会越闹越大。
到了两岁左右这个“自我意识”敏感期，他的自主性越发强烈：无论会与不会，无论是否真的愿意，什么都要自己来，结果就会遇到越来越多的挫折。
比如他想自己想做一件事却能力不足做不好时，你要去帮他，他却总说“不要，不要！”然后呢，他就反复地尝试和受挫，直到崩溃、大哭。这时候如果你急着替他完成，他反而会不领情，要你恢复原样，如果没法恢复，他就会伤心欲绝。
所以发生这种事情（而且经常都会发生），一定要把握好大人参与和帮助的度。我的建议是以协助或辅导为原则，可以用语言告诉他关键的技巧，或者提供必要的示范，但是千万不要包办！
只要他稍有进步或改善，或者哪怕没有达到他的最终目的，而在他的能力范围或年龄限制来看已经很不错，或者虽然并没有什么成效但他已经够努力了，就应该得到及时的肯定和鼓励，而这样的鼓励能够激励他更勇敢地面对失败，更加坚定地朝着目标努力！逆商就是靠这样的“尝试、受挫、鼓励、坚持”模式下培养出来的。
